Trường học của chúng tôi

TRÌNH ĐỘ: Cử nhân Giáo dục (Danh dự), Đại học Liverpool

Cô Brenna đến từ Vương quốc Anh và tốt nghiệp Cử nhân Giáo dục. Cô đã có hơn 36 năm kinh nghiệm giảng dạy và trước khi đến với EtonHouse Thảo Điền, cô cũng đã từng giảng dạy tại trường EtonHouse ở Singapore.
Khi bắt đầu tìm hiểu sâu hơn về Hướng tiếp cận Reggio Emilia, cô đã nhận thấy tầm quan trọng của “Hình ảnh của trẻ”. Chính triết lý trọng tâm này đã định hướng và dẫn dắt cách giảng dạy của cô khi làm việc với trẻ. Cô công nhận rằng, trẻ ở bất cứ lứa tuổi nào đều có khả năng và năng lực. Bằng cách đáp ứng nhu cầu và sở thích riêng của trẻ, cô có thể tạo ra những cơ hội nhằm kích thích trẻ đào sâu việc học. Cô cũng có niềm tin mạnh mẽ rằng, đối với bậc học Mầm non, trẻ học tốt nhất thông qua những trải nghiệm thực tế. Với vai trò là một giáo viên, cô thể hiện tình yêu học tập của mình cho trẻ, khuyến khích trẻ dám mạo hiểm và chấp nhận rủi ro phù hợp với sự phát triển của bản thân cũng như mạnh dạn đặt câu hỏi của riêng mình. Cô thích trẻ tò mò về môi trường học tập trong lớp và ủng hộ mạnh mẽ việc sử dụng môitrường ngoài trời để nâng cao trải nghiệm của từng cá nhân trẻ. Với cô, điều quan trọng là chúng ta đem đến một môi trường học tập hỗ trợ và nuôi dưỡng các tiềm năng cũng như cho thấy rằng việc học và mỗi ngày đến trường là một ngày vui!

DEGREE:

– Bachelor of Education (Foundation Phase), University of South Africa.

Cô Lauren đến từ Nam Phi, cô lớn lên tại thị trấn nhỏ Port Shepstone trên Bờ biển Nam tuyệt đẹp của Kwa-Zulu Natal và đã có niềm đam mê giảng dạy trẻ em giai đoạn nền tảng từ khi còn rất nhỏ. Với mong muốn trải nghiệm những nền văn hóa khác nhau cũng như tiếp tục theo đuổi đam mê giảng dạy, cô đã chọn TPHCM, Việt Nam để bắt đầu một chặng mới trên con đường sự nghiệp của mình.

Với niềm đam mê giảng dạy và đồng hành cùng những tâm hồn trẻ thơ trên khắp thế giới, cô tin rằng điều này cho phép cô có một sự hiểu biết sâu sắc về trẻ em. Cô cũng quan tâm đến việc khuyến khích các trẻ ở mọi khả năng học tập, và cô hướng tới việc học giáo dục hỗ trợ đặc biệt cho trẻ em trong tương lai.

Về góc độ cá nhân, sở thích của cô bao gồm tâm lý trẻ em, bảo tồn đại dương, các hoạt động tái chế và tái sử dụng, tổ chức sự kiện, yoga, thiên nhiên và bơi lội.

Cô quan niệm rằng cuộc sống là để sống và giúp đỡ người khác sống trọn vẹn cuộc sống của họ, và đó là lý do cô sẽ tận hưởng hành trình hiện tại của mình.”

TRÌNH ĐỘ:

– Bachelor of Applied Science in Psychology, RMIT University.

– Master of Teaching in Early Childhood & Primary, University of Melbourne.

Cô Lan Chu là một giáo viên mầm non và tiểu học đầy nhiệt huyết với nền tảng là tâm lý học và nghệ thuật. Cô sử dụng các phương pháp tiếp cận dựa trên sự tìm tòi và các hoạt động tương tác trong giảng dạy, tập trung vào điểm mạnh, nhu cầu và sở thích của học sinh. Cô tin vào việc thiết lập các mối quan hệ tôn trọng với gia đình và cộng đồng để cung cấp các chương trình có chủ đích.

Cô có kinh nghiệm về giáo dục mầm non, cô từng làm việc tại The Royal Women’s Hospital Child Care Centre, nơi cô đảm nhiệm vị trí Trưởng nhóm giáo viên, cô cũng đạt nhiều thành tựu về đánh giá và xếp hạng ACECQA ‘Vượt trội’ đầu tiên của trung tâm. Cô đã trau dồi các kỹ năng của mình trong việc thiết lập chương trình giảng dạy, phương pháp sư phạm và thực hành.

Cô Lan Chu rất vui khi được sử dụng các kỹ năng tiếng Việt/ tiếng Anh của mình và mang niềm đam mê của mình đối với tâm lý trẻ em và nghệ thuật để cung cấp các chương trình giáo dục hiệu quả cho trẻ em tại quê hương Việt Nam. Cô cam kết cung cấp một môi trường học tập an toàn, toàn diện và hỗ trợ, nuôi dưỡng các nhu cầu và giá trị riêng biệt của mỗi học sinh.

TRÌNH ĐỘ: Cử nhân Chăm sóc & Giáo dục Mầm non, Đại học Limerick

Cô Aoife đến từ Ireland và có bằng Cử nhân về Chăm sóc & Giáo dục Mầm non. Cô Aoife đã từng làm việc tại một ngôi trường mầm non ngoài trời ở Ireland.

Cô coi trọng việc học tập ngoài trời và tin rằng việc tiếp xúc với thiên nhiên sẽ kích thích trí tò mò của trẻ, nuôi dưỡng nhu cầu khám phá và trân trọng thế giới xung quanh. Cô cũng tin rằng thiên nhiên đem đến vô vàn cơ hội để trẻ khám phá và trải nghiệm thực tế. Thiên nhiên cũng giúp trẻ phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề cũng như khả năng tư duy phản biện. Cô Aoife rất đam mê lứa tuổi mầm non vì những năm tháng này đặt nền tảng cho việc học tập suốt đời. Cách tiếp cận Reggio Emilia lấy trẻ làm trung tâm và nhìn nhận trẻ là những người học có khả năng và năng lực. Cô Aoife đánh giá cao cách tiếp cận này vì cá tính của trẻ được tôn trọng và đó cũng chính là niềm tin mãnh liệt của cô. Cô hoàn toàn cho phép trẻ được tự do theo đuổi sự tò mò và sở thích cũng như được tham gia tích cực vào hành trình học tập của mình.
Cô Aoife rất vui mừng được tham gia vào đội ngũ EtonHouse và luôn cố gắng đem đến một môi trường học tập đầy hỗ trợ và hấp dẫn. Môi trường đó không chỉ thúc đẩy các khám phá trải nghiệm và sáng tạo mà còn là niềm đam mê học tập.

Với hơn 6 năm kinh nghiệm làm việc với trẻ em từ mầm non đến tuổi thiếu niên, cô Kim rất vui khi được đồng hành cùng EtonHouse với vai trò là giáo viên tại Class 1 năm nay. Cô là người có niềm tin vững chắc vào nỗ lực hợp tác giữa giáo viên và gia đình để nuôi dưỡng những trẻ tự tin và độc lập. Bên ngoài lớp học, cô Kim trân trọng thời gian dành cho gia đình và bạn bè, cô cũng thích khám phá các nền ẩm thực mới và đam mê đọc sách và học chơi guitar.

Với 4 năm kinh nghiệm làm việc với trẻ nhỏ, cô Tú Anh đam mê quan sát, khuyến khích và động viên trẻ khám phá những điều mới mẻ thông qua sự tò mò, tìm tòi của bản thân. Cô tận tâm giúp đỡ học sinh của mình phát huy hết tiềm năng của mình và phát triển sự tự tin cần thiết để theo đuổi ước mơ của mình. Khi rảnh rỗi, cô Tú Anh thích đọc sách và đi du lịch cùng gia đình. Cô Tú Anh rất vui mừng được tiếp tục đồng hành cùng nhiều học sinh trong năm học mới này và mong muốn được hỗ trợ hành trình học tập của các em.

Cô Joy có kiến thức nền tảng về Ngôn ngữ Anh và chọn làm việc với EtonHouse vì nhiều lý do, trong đó lý do lớn nhất là tình yêu mà cô dành cho trẻ. Cô là người nhiệt tình chia sẻ, sẵn sàng hỗ trợ, gắn kết và đồng hành cùng các em như một người bạn trong suốt hành trình học tập và phát triển. Khi rảnh rỗi, cô Joy thường tham gia các buổi hội thảo vào cuối tuần,cô cũng thích đọc sách và dạy khiêu vũ cho trẻ nhỏ tại nhà thờ địa phương.

Cô Vi là một trợ giảng giàu kinh nghiệm với 5 năm tận tâm trong ngành. Cô đã đồng hành cùng Etonhouse trong suốt 5 năm qua, và đây là năm thứ tư cô làm việc cùng với cô Brenna. Hành trình khám phá phương pháp tiếp cận Reggio Emilia đã giúp cô ấy thấu hiểu sâu sắc về tầm quan trọng của việc giảng dạy lấy trẻ làm trung tâm. Cô Vi luôn tìm thấy niềm vui trong việc khám phá và học hỏi cùng các em nhỏ. Với tinh thần cởi mở, lạc quan và luôn khao khát học hỏi, cô Vi chắc chắn sẽ là một nhân tố tích cực làm phong phú thêm môi trường làm việc chung tại EtonHouse. Cô rất mong chờ được đóng góp cho cộng đồng giáo dục của EtonHouse trong năm học sắp tới.

Cô Diễm tốt nghiệp ngành Sư phạm Địa lý tại Đại học Cần Thơ và đầu năm 2020, sau đó cô học chuyên ngành thứ hai là Ngôn ngữ Anh tại Đại học Mở Hồ Chí Minh. Với sở thích đọc sách, nghe nhạc và chạy bộ, cô Diễm có một góc nhìn toàn diện trong công việc giảng dạy trẻ em.
Ngọn lửa đam mê của cô dành cho giáo dục, đặc biệt là khi được đồng hành cùng trẻ thơ, đã thôi thúc cô không ngừng nỗ lực biến mỗi giờ học thành một hành trình khám phá đầy hứng khởi và bổ ích. Cô Diễm coi sự nghiệp giáo dục của mình là một hành trình đáng nhớ và mong muốn tạo ra một môi trường vui vẻ và hấp dẫn cho các em nhỏ tại EtonHouse. Cô rất vui được đóng góp cho sự phát triển của Etonhouse và cô rất mong chờ những trải nghiệm bổ ích phía trước.

Cô Đan là người có nhiều kinh nghiệm làm việc với trẻ nhỏ. Thông qua việc tương tác và giao tiếp với trẻ, cô tin rằng đây sẽ là đây sẽ là cơ hội để cả người lớn và trẻ đều có thể học hỏi lẫn nhau. Cô rất hào hứng khi bắt đầu hành trình mới tại EtonHouse, đặc biệt là được đồng hành và giúp đỡ các em nhỏ phát triển khả năng, thế mạnh của mình. Ngoài ra, cô cũng thích nấu ăn, nướng bánh và chăm sóc thú cưng khi rảnh rỗi.